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学習のページ(6〜7面)

「学習のページ」は、自然や社会、日本と世界を「科学の目」でとらえ、私たちが直面しているさまざまな問題の本質や、解決の展望をつかめます。「大学で何を学ぶか」(新入生歓迎期)などさまざまな特集もくんでいます。

【2006年】 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月


12月25日付

日本の歴史から 歴史の発展を考える【第2回】律令国家の誕生から封建制の発展まで――歴史教育者協議会委員長 石山久男

いじめ克服にむけて【第1回】いじめの被害者、加害者それぞれの回復のために――中央大学教授 横湯園子さんに聞く

12月18日付

日本の歴史から 歴史の発展を考える【第1回】生活向上のために、社会の問題を解決する――歴史教育者協議会委員長 石山久男

ここがポイント!心の健康アドバイス【最終回】がんばりすぎず、楽しみながら――汐田ヘルスクリニック所長 野末浩之さんに聞く

お仕事語ろーぐ 多くの人が幸せになる社会にしたい【下】ドクターやナースと協力しあいながら――医療事務 向川征秀さん

12月11日付

教育基本法改悪法案の廃案を――日本共産党衆院議員 高橋ちづ子さんに聞く

ここがポイント!心の健康アドバイス【第3回】仲間の話をよく聞き、成長の可能性を信じて――汐田ヘルスクリニック所長 野末浩之さんに聞く

お仕事語ろーぐ 多くの人が幸せになる社会にしたい【上】地域社会の実態から出発して――医療事務 向川征秀さん

12月4日付

安倍内閣の“危うさ”と“弱さ”【下】憲法改悪の阻止にむけて――ジャーナリスト 小林正義

ここがポイント!心の健康アドバイス【第2回】仲間の「うつ」にどう気づくか――汐田ヘルスクリニック所長 野末浩之さんに聞く

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11月27日付

安倍内閣の“危うさ”と“弱さ”【上】青年の願いと世界の流れにそむく首相――ジャーナリスト 小林正義

ここがポイント!心の健康アドバイス【第1回】「うつ」が起こる背景にあるものは――汐田ヘルスクリニック所長 野末浩之さんに聞く

11月20日付

大企業の横暴を告発し、青年の連帯で明るい未来を――「まともに生活できる仕事を」「人間らしく働きたい」交流決起集会での日本共産党書記局長 市田忠義さんのあいさつ

安倍首相の歴史認識を考える【最終回】加害の記憶をどう受け継ぐか――明治大学教授 山田朗さんに聞く

11月13日付

民青同盟第2回中央委員会での日本共産党のあいさつ 「政治の流れの変化」をつかみ、青年の願いにこたえる活動の発展を――日本共産党党建設委員会 青年・学生委員会責任者 和田一男さん

安倍首相の歴史認識を考える【第2回】歴史認識、靖国参拝の意味と日本の進路――明治大学教授 山田朗さんに聞く

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10月30日付

『資本論』学習のすすめ【最終回】各個人の自由な発展 マルクスの未来社会論の核心――日本共産党中央委員会付属社会科学研究所 市橋秀泰

安倍首相の歴史認識を考える【第1回】みずからの歴史認識を語らず、逃げる安倍首相――明治大学教授 山田朗さんに聞く

学生・院生研究交流 社会をうごかす「労働者」の現実と状況をつかみたい【下】公務労働の実態を社会の問題とむすんで――関東B大学大学院 小池容美

10月23日付

『資本論』学習のすすめ【第3回】マルクスの「科学の目」と「変革の精神」――日本共産党中央委員会付属社会科学研究所 市橋秀泰

学費無償化の道を探る【最終回】無利子枠の拡大、給付制奨学金の導入を――日本学生支援機構労働組合書記次長 岡村稔さんに聞く

学生・院生研究交流 社会をうごかす「労働者」の現実と状況をつかみたい【上】罪のない人が傷つけられない社会をめざして――関東B大学大学院 小池容美

10月16日付

『資本論』学習のすすめ【第2回】マルクスの資本主義批判に高まる関心――日本共産党中央委員会付属社会科学研究所 市橋秀泰

学費無償化の道を探る【第4回】学生の未来に重くのしかかる有利子奨学金――日本学生支援機構労働組合書記次長 岡村稔さんに聞く

10月9日付

『資本論』学習のすすめ【第1回】『資本論』を学べば、資本主義の謎がつかめる――日本共産党中央委員会付属社会科学研究所 市橋秀泰

学費無償化の道を探る【第3回】教育をうける機会を奪う高学費――千葉大学名誉教授 三輪定宣さんに聞く

教養を身につける【最終回】教養的読書の実際 社会科学・自然科学編――和歌山大学助教授 河音琢郎

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9月25日付

「勝ち組・負け組」をのりこえる【第2部】青年が「人間らしく」働ける社会でこそ【第2回】人間を大切にする経済づくりを展望して――神戸女学院大学教授 石川康宏さんに聞く

学費無償化の道を探る【第2回】教育をうける機会を奪う高学費――千葉大学名誉教授 三輪定宣さんに聞く

教養を身につける【第3回】教養的読書の実際 人生観・人文科学編――和歌山大学助教授 河音琢郎

9月18日付

「勝ち組・負け組」をのりこえる【第2部】青年が「人間らしく」働ける社会でこそ【第1回】正規雇用と生活できる賃金をもとめることには道理がある――神戸女学院大学教授 石川康宏さんに聞く

学費無償化の道を探る【第1回】「2006年問題」での日本政府の異常な姿勢――千葉大学名誉教授 三輪定宣さんに聞く

教養を身につける【第2回】多読型読書のすすめ――和歌山大学助教授 河音琢郎

9月11日付

「勝ち組・負け組」をのりこえる【第1部】教育にもちこまれた競争と「能力主義」【第2回】社会のあり方をかえるなかで――東京大学名誉教授 堀尾輝久さんに聞く

女性の健康アドバイス【最終回】体の特徴を男女で学び、理解しあい、協力しあう――甲府共立病院産婦人科医 深澤喜直さんに聞く

教養を身につける【第1回】現代社会で教養を学ぶということ――和歌山大学助教授 河音琢郎

9月4日付

「勝ち組・負け組」をのりこえる【第1部】教育にもちこまれた競争と「能力主義」【第1回】格差をつけるための教育――東京大学名誉教授 堀尾輝久さんに聞く

女性の健康アドバイス【第3回】月経不順にかくれた病気がある――甲府共立病院産婦人科医 深澤喜直さんに聞く

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8月28日付

憲法、平和、くらし… これからの日本はどうなる【最終回】人間の自由や個性が花ひらく社会を――日本共産党書記局長 市田忠義さん

女性の健康アドバイス【第2回】月経は女性にとって健康のバロメーター――甲府共立病院産婦人科医 深澤喜直さんに聞く

8月14・21日合併号

憲法、平和、くらし… これからの日本はどうなる【第3回】憲法を守り、平和的な外交を――日本共産党書記局長 市田忠義さん

女性の健康アドバイス【第1回】月経の周期が規則正しくきているか?――甲府共立病院産婦人科医 深澤喜直さんに聞く

NHKスペシャル『ワーキングプア 働いても働いても豊かになれない』を見て

8月7日付

憲法、平和、くらし… これからの日本はどうなる【第2回】アメリカいいなり政治を転換する――日本共産党書記局長 市田忠義さん

南京大虐殺 被害の実態と実相【最終回】歴史の真実を守り、2度とくり返さないために――南京大虐殺生存者 夏淑琴さんの証言

働くことってなんだろう【最終回】学んで元気、働きがいある職場と社会を――関西勤労者教育協会 中田進

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7月31日付

憲法、平和、くらし… これからの日本はどうなる【第1回】政治によってつくりだされた格差社会――日本共産党書記局長 市田忠義さん

南京大虐殺 被害の実態と実相【第3回】家族7人を殺害されて――南京大虐殺生存者 夏淑琴さんの証言

7月24日付

核兵器の廃絶にむけて 世論と運動をさらにひろげよう――日本原水協事務局長 高草木博さんに聞く

南京大虐殺 被害の実態と実相【第2回】2度目の罪をつくる南京事件の否定――都留文科大学教授 笠原十九司さんに聞く

働くことってなんだろう【第3回】人間らしく働き、生きるためのルール――関西勤労者教育協会 中田進

7月17日付

いまなおつづく被ばくの被害――日本被団協 原爆被害者中央相談所理事長 肥田舜太郎さんに聞く

南京大虐殺 被害の実態と実相【第1回】準備されずに強行された南京作戦――都留文科大学教授 笠原十九司さんに聞く

働くことってなんだろう【第2回】働きがいを奪うもの――関西勤労者教育協会 中田進

7月10日付

小泉政治の5年と今国会をふり返る【下】――日本共産党参議院議員 井上哲士さんに聞く

激動する世界 アメリカの「いま」 ひろがる貧困、つよまる干渉【最終回】アメリカ企業のもうけのための規制緩和――横浜国立大学大学院教授 萩原伸次郎さんに聞く

働くことってなんだろう【第1回】私たちにとって、働くとは――関西勤労者教育協会 中田進

7月3日付

小泉政治の5年と今国会をふり返る【上】――日本共産党参議院議員 井上哲士さんに聞く

激動する世界 アメリカの「いま」 ひろがる貧困、つよまる干渉【第3回】日本にもちこまれた新自由主義――横浜国立大学大学院教授 萩原伸次郎さんに聞く


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6月26日付

日米軍事再編と憲法9条【下】アメリカと一体に戦争をするために――日本共産党政策委員会 山根隆志

激動する世界 アメリカの「いま」 ひろがる貧困、つよまる干渉【第2回】ブッシュ政権によってつくられた貧困と格差――横浜国立大学大学院教授 萩原伸次郎さんに聞く

働く権利と労働組合【最終回】職場では1人でも、問題を解決する仲間がいる――首都圏青年ユニオン委員長 伊藤和巳さんに聞く

6月19日付

日米軍事再編と憲法9条【上】「基地機能」強化・恒久化めざす再編――日本共産党政策委員会 山根隆志

激動する世界 アメリカの「いま」 ひろがる貧困、つよまる干渉【第1回】アメリカで拡大する格差と増大する貧困層――横浜国立大学大学院教授 萩原伸次郎さんに聞く

働く権利と労働組合【第6回】働く仲間とともに労働条件の改善を――愛媛労連・愛媛一般青年ユニオン

6月12日付

平和と民主主義を守るとりくみとして 教育基本法の改悪をやめさせよう――日本共産党教育基本法改悪反対闘争本部 藤森毅さんに聞く

6月5日付

医療労働のやりがいと医療制度「改革」(下)生存権をおびやかす医療「改革」――東北大学教授 日野秀逸さんに聞く

教育基本法を守る【最終回】豊かな学習を保障する教育基本法――東京都教職員組合執行副委員長 山崎忠彦さんに聞く


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5月29日付

医療労働のやりがいと医療制度「改革」(上)人間にとっての医療と社会保険――東北大学教授 日野秀逸さんに聞く

教育基本法を守る【第3回】教室を「教育の場」から「競争の場」へとかえていく――東京都教職員組合執行副委員長 山崎忠彦さんに聞く

働く権利と労働組合【第5回】労働組合なら、社長と対等の立場で交渉できる――全労連組織局長 寺間誠治さんに聞く

5月22日付

シリーズ「自然と社会を科学する」【7】新入生のみなさんへのアドバイス 学問の全体像をつかむ(下)――総合研究大学院大学教授 池内了

教育基本法を守る【第2回】「愛国心」の押しつけと行政からの介入――東京都教職員組合執行副委員長 山崎忠彦さんに聞く

働く権利と労働組合【第4回】労働組合の権利を生かす条件とは?――弁護士 村田浩治

5月15日付

シリーズ「自然と社会を科学する」【6】新入生のみなさんへのアドバイス 学問の全体像をつかむ(上)――総合研究大学院大学教授 池内了

教育基本法を守る【第1回】憲法とのかかわりを断ち切る政府「改正」案――東京都教職員組合執行副委員長 山崎忠彦さんに聞く

働く権利と労働組合【第3回】労働組合をつくり活動する権利は働く人の「特権」だ――弁護士 村田浩治

5月1日・8日合併号

シリーズ「自然と社会を科学する」【5】法学の現場から いま憲法を守り活かすことこそ――愛知大学教授 小林武

少子化社会を克服するには?【最終回】民主的ルールのある国民生活中心の社会でこそ――日本共産党女性委員会事務局 坂下久美子

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4月24日付

シリーズ「自然と社会を科学する」【4】歴史学の現場から 「過去」と「いま」「未来」を見つめて――都留文科大学教授 笠原十九司

少子化社会を克服するには?【第3回】少子化の克服をめざすヨーロッパ社会――日本共産党女性委員会事務局 坂下久美子

働く権利と労働組合【第2回】社長と約束しても守らなくていいことがある!――弁護士 村田浩治

4月17日付

シリーズ「自然と社会を科学する」【3】経済学の現場から 格差社会をのりこえる――佛教大学教授 金澤誠一

少子化社会を克服するには?【第2回】大企業中心政治がつくりだした少子化社会――日本共産党女性委員会事務局 坂下久美子

4月10日付

シリーズ「自然と社会を科学する」【2】教育学の現場から 人と社会のありようを見つめる学として――法政大学教授 佐貫浩さんに聞く

少子化社会を克服するには?【第1回】若者の夢や希望が実現できる社会でこそ――日本共産党女性委員会事務局 坂下久美子

働く権利と労働組合【第1回】働く場所がなかったら、悪い労働条件は当たり前?――弁護士 村田浩治

4月3日付

シリーズ「自然と社会を科学する」【1】大学での学びをどうすすめるか――京都大学名誉教授 益川敏英さんに聞く


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3月27日付

日本がおこなった戦争はなんだったのか【最終回】東京裁判と平和の国際秩序――日本共産党前参議院議員 吉岡吉典さんに聞く

ラテンアメリカの「いま」 アメリカの勢力圏まき返しと「裏庭」からの反撃【最終回】改革と反動のせめぎあいのなかで――アジア・アフリカ研究所 新藤通弘

学問・研究 学生交流 持続可能な社会にむけて――バイオマス研究【下】大気中のCO2低減につなげるために――関西B大学大学院 井田たけし

3月20日付

日本がおこなった戦争はなんだったのか【第3回】アジア・太平洋戦争にむかった日本――日本共産党前参議院議員 吉岡吉典さんに聞く

ラテンアメリカの「いま」 アメリカの勢力圏まき返しと「裏庭」からの反撃【第5回】2世紀にわたるアメリカのラテンアメリカ支配――アジア・アフリカ研究所 新藤通弘

学問・研究 学生交流 持続可能な社会にむけて――バイオマス研究【上】地球温暖化をふせぐ再生可能なエネルギー――関西B大学大学院 井田たけし

3月13日付

日本がおこなった戦争はなんだったのか【第2回】「戦争違法化」と満州事変、日中戦争――日本共産党前参議院議員 吉岡吉典さんに聞く

ラテンアメリカの「いま」 ワシントン・コンセンサスへの憎悪と対抗【第4回】アメリカの干渉を排し、国民生活の再建にむかって――アジア・アフリカ研究所 新藤通弘

部屋選びのアドバイス【下】借りる側に認められている権利を学び、守りながら――東京借地借家人組合連合会専務理事 細谷紫朗さんに聞く

3月6日付

日本がおこなった戦争はなんだったのか【第1回】戦争の評価と日清・日露戦争――日本共産党前参議院議員 吉岡吉典さんに聞く

ラテンアメリカの「いま」 ワシントン・コンセンサスへの憎悪と対抗【第3回】住民の怒りを爆発させた新自由主義の押しつけ――アジア・アフリカ研究所 新藤通弘


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2月27日付

大学での学びを考える 社会科学への誘い――中央大学助教授 佐久間英俊

ラテンアメリカの「いま」 ボリビア――アンデスを照らすあらたな曙光【第2回】歴史的改革を望む国民とそれをはばむ支配勢力――アジア・アフリカ研究所 新藤通弘

部屋選びのアドバイス【上】部屋に行って確認し、業者の話をよく聞こう――東京借地借家人組合連合会専務理事 細谷紫朗さんに聞く

2月20日付

ライブドア事件をどうみるか 規制緩和と錬金術――法政大学名誉教授 角瀬保雄さんに聞く

ラテンアメリカの「いま」 ボリビア――アンデスを照らすあらたな曙光【第1回】しいたげられてきた国民が政治の主人公として登場――アジア・アフリカ研究所 新藤通弘

学問・研究 学生交流 日本社会での「階級発生」の歴史を追う【下】あきらめない生き方を励まし、応援したい――関東A大学大学院生 大船栄

2月13日付

規制緩和がうみだした耐震偽装事件 「安全」無視したコスト削減競争――日本共産党衆議院議員 こくた恵二さんに聞く

日本にひろがる経済格差 日本人の6,6人に1人が「貧困」になったわけ【最終回】国民生活の安定か、新自由主義の推進か――専修大学教授 唐鎌直義さんに聞く

学問・研究 学生交流 日本社会での「階級発生」の歴史を追う【上】人間が活動した痕跡を材料に過去を追究――関東A大学大学院生 大船栄

2月6日付

アメリカいいなり政治はどこまできたか【最終回】世界の流れと「日米同盟」――日本共産党政策委員会 松竹伸幸

日本にひろがる経済格差 日本人の6,6人に1人が「貧困」になったわけ【第3回】収入低下のもとで強要される自己責任――専修大学教授 唐鎌直義さんに聞く


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1月30日付

アメリカいいなり政治はどこまできたか【第2回】憲法9条と両立できない「日米同盟」――日本共産党政策委員会 松竹伸幸

日本にひろがる経済格差 日本人の6,6人に1人が「貧困」になったわけ【第2回】収入はへっても、支出はへらない――専修大学教授 唐鎌直義さんに聞く

ソロクト・楽生院裁判を支えて 裁判を支援する学生たち【最終回】無限の可能性がひそむ青年・学生のつながり――ハンセン病問題を考える会事務局長 由井久志

1月23日付

アメリカいいなり政治はどこまできたか【第1回】地球的規模の「日米同盟」へ――日本共産党政策委員会 松竹伸幸

日本にひろがる経済格差 日本人の6,6人に1人が「貧困」になったわけ【第1回】働いているのに貧しい家庭――専修大学教授 唐鎌直義さんに聞く

ソロクト・楽生院裁判を支えて 裁判を支援する学生たち【第2回】学生の熱意ととりくみが原告をも激励――ハンセン病問題を考える会事務局長 由井久志

1月16日付

新自由主義の暴走と破たん【最終回】没落に向かう新自由主義の未来――神戸大学教授 二宮厚美


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